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こんにちは！出版書籍のご紹介です。

タイトル　　：「児童期・思春期のSST　－特別支援教育編－」

監修・編集：斉藤　富由起、守谷　賢二

『本書はスクールカウンセリングを専門とする者たちと教育現場で働く医療・福祉関係者、および保育士、幼稚園教諭、小学校教諭で執筆されています。筆者の多くは教育領域の臨床心理学を専門としていますが、その偏りを補い、視野を拡大するために、情報処理学、教育学、障がい者（児）介護、視力矯正の専門家にもご協力をお願いしました。

前書（「児童期・思春期のSST－学校現場のコラボレーション－」）と同様に、本書のSSTの原理もコラボレーションです。特別支援教育の実践の中では確かに多くの問題が生じますが、その時、発達障がいを持つ子どもとその環境に働きかけ、子供の主体性を中心にして、さまざまな立場の関係者が協働して問題を解く。これが本書を貫く視点です。』

－　はじめに　より抜粋

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