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こんにちは!出版書籍のご紹介です。
タイトル :「児童期・思春期のSST -特別支援教育編-」
監修・編集:斉藤 富由起、守谷 賢二
『本書はスクールカウンセリングを専門とする者たちと教育現場で働く医療・福祉関係者、および保育士、幼稚園教諭、小学校教諭で執筆されています。筆者の多くは教育領域の臨床心理学を専門としていますが、その偏りを補い、視野を拡大するために、情報処理学、教育学、障がい者(児)介護、視力矯正の専門家にもご協力をお願いしました。
前書(「児童期・思春期のSST-学校現場のコラボレーション-」)と同様に、本書のSSTの原理もコラボレーションです。特別支援教育の実践の中では確かに多くの問題が生じますが、その時、発達障がいを持つ子どもとその環境に働きかけ、子供の主体性を中心にして、さまざまな立場の関係者が協働して問題を解く。これが本書を貫く視点です。』
- はじめに より抜粋
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